I ämnet musik ges du möjlighet att utveckla din förmåga att:

Centralt innehåll åk 4-6:

Konkreta mål utifrån syfte & mål, centralt innehåll och kunskapskrav:

• kunna spela/klappa helnot, halvnot, 4-delsnot, 8-delsnot, 16-delsnot & 4-delspaus i fyra 4-dels takt
• känna till begreppen puls, takt & rytm, låg tonhöjd/hög tonhöjd, ton, ackord, dur, moll, tajming
• kunna delta i gemensam sång
• kunna delta i gemensamt ensembelspel på rytminstrument samt piano och gitarr
• kunna uttrycka egna tankar & känslor om egna musikupplevelser
• kunna beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor
• kunna förstå hur en melodi är uppbyggd, och veta skillnaden på melodispel och ackordspel
• känna till några olika musikstilar och några olika instrumentfamiljer

Så här kommer vi att arbeta:

• lära oss notvärden & andra musikaliska tecken - musikens språk
• spela/klappa/tala rytmer med hjälp av röst, rytminstrument & klanginstrument
• lyssna på och lära oss om tonhöjder genom att använda boomwhackers & klaviatur
• sjunga
• använda oss av uppvärmningsövningar och samtala om röstvård
• lyssna på olika typer av musik och samtala om musikupplevelsen
• samtala om hur musik används på olika sätt för att påverka människor (filmmusik, bakgrundsmusik i affärer, avslappningsmusik)
• öva till och genomföra ett uppträdande på skolavslutningen

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• delta i gemensam sång och följa rytm & tonhöjd
• spela & sjunga med tajming
• samtala om och beskriva musikupplevelser
• beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor
• ge exempel på och berätta om olika instrument och instrumentfamiljer
• ge exempel på olika musikstilar och kunskap om dessa