Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F - 3
Vågbroskolan åk F-3, Söderhamn · Senast uppdaterad: 31 oktober 2019
Vad har du varit med om? Du har varit på en utflykt, haft en rolig eller händelserik dag som du nu ska få skriva och berätta om. Hur du ska gå tillväga för att skriva denna text ska du få lära dig nu.
Att berätta för andra om något du har gjort är roligt. Att berätta genom att skriva blir både lättre och roligare om du vet hur du ska göra. Under lågstadiet ska du träna dig på att skriva olika typer av texter. Du ska även kunna förbättra dina egna texter efter att ha fått återkoppling på det du har skrivit
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (3)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Kriterier (3)
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
Dessutom kan eleven utifrån givna frågor ge enkla omdömen om sina egna och andras texter samt utifrån respons bearbeta och förtydliga sina texter på ett enkelt sätt.
Innehåller inga uppgifter