Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7
Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 3 november 2019
Hur ser texterna ut i dagens medier? Kan vi lita på dem? Under denna period får ni en introduktion till medier ur ett svenskämnesperspektiv. Vi kommer att titta närmare på texterna i framförallt dagstidningar och vi kommer att arbeta med källkritik.
Medierna finns överallt. I samhällskunskapsämnet har ni ett fokus på makt. I svenskämnet tittar vi mer på texterna i sig. Hur ser "medietexterna" ut idag? Vilka olika texter finns det t.ex. i en tidning? Vilken form har de, alltså hur är de uppbyggda? Vilket innehåll har de? Vi kommer också att arbeta vidare med hur vi skriver ett referat av en artikel och ni kommer att få presentera en nyhet muntligt.
I klassrummet
Vi arbetar med:
- Medieord: Vilka ord behöver vi för att kunna tala om medietexter och källkritik?
- Olika sorters tidningstexter: Hur ser de ut? Hur är de uppbyggda? Vad innehåller de?
- Källkritik: Vad behöver vi tänka på i dagens informationssamhälle? På vilka sätt kan vi vara källkritiska?
- Källhänvisningar: Hur kan vi hänvisa till en källa på ett tydligt sätt?
- Referat: Hur skriver vi ett referat av en artikel? Vad skiljer ett referat från en sammanfattning? Vad är en referatmarkör?
- Muntliga presentationer: Vad bör vi tänka på när vi gör muntliga presentationer? Vad gör en muntlig presentation bra?
Bedömning
- Läsförståelseuppgifter
- Referat
- Muntlig presentation
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser