Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

5

Kemi och miljö

Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 2 november 2019

Varför rostar en cykel, hur kan man bli ren av tvål, kan järn vara flytande, vart tar saltet vägen och man häller ner det i vatten, hur kan läsk fräta på tänderna? Detta och andra frågor ska vi försöka förstå svaren på när vi jobbat med arbetsområdet, kemi och miljö.

Period - Vi ska arbeta med detta arbetsområde under veckorna 46- 51.

 

Arbetssätt - Vi kommer arbeta med boken Koll på NO, titta på filmer på Sli och UR-skola, ha helklassdiskussioner m.m.

 

Centralt innehåll/Mål efter avslutat arbetsområde -

- Förklara atomernas kretslopp och vad som menas med att "inget försvinner, allt finns kvar"

- Ge exempel på minst tre grundämnen

- Förklara vad en kemisk reaktion är och ge exempel på en

- Du ska veta skillnaden på en lösning och en blandning

- Ge två exempel på ämnen som är vattenlösliga

- Ge exempel på två basiska och två sura ämnen.

- Hur kan människan påverka miljön med kemiska ämnen?

- Hur kan kunskaper inom kemin lösa problem?

- Vad händer med vårat avfall/soppor och hur kan vi ta hand om dem?

 

Utvärderingsformer - Hur bedömer vi? Du kommer att få en formativ bedömning under helklassdiskussioner, labborationer och summativ bedömning genom ett skriftligt prov


Läroplanskopplingar

använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

genomföra systematiska undersökningar i kemi, och

använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.

Indelningen av ämnen och material utifrån egenskaperna utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet, surt eller basiskt.

Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.

Materiens kretslopp genom råvarors förädling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan återgår till naturen.

Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.

Äldre tiders beskrivningar av materiens uppbyggnad. Kemins förändring från magi och mystik till modern vetenskap.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback