Anpassade grundskolan, Falun · Senast uppdaterad: 2 november 2019
Under läsåret kommer vi att arbeta med naturen och de olika årstiderna. Vi kommer att fördjupa oss i vilka månader som tillhör vilken årstid, väder, traditioner, kläder som passar årstiden, djur, frukter, bär, svampar och träd. Vi följer naturens växlingar.
Undervisningen i de naturorienterande ämnena ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om naturvetenskapliga sammanhang och mönster. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla nyfikenhet på och intresse för de sammanhang och fenomen i naturen som hela tiden påverkar miljön och allt levande.
Läraren bedömer dig utifrån observationer och repetitioner av genomgångar och arbete.
Läraren kommer att bedöma din förmåga att:
Syfte (3)
jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,
läsa, förstå och reflektera över olika texter,
läsa, förstå och reflektera över olika texter,
Centralt innehåll (4)
Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna.
Djur och växter i närmiljön.
Beskrivande och förklarande texter för barn, till exempel faktatexter.
Beskrivande och förklarande texter för barn, till exempel faktatexter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter