Biologi, kroppen

Det här arbetsområdet handlar om kroppen och dess organ. Du ska få lära dig om skelettet, musklerna, huden, tänderna, celler, blodet, bakterier och virus och mycket annat. Du ska få göra enkla undersökningar som du planerar och dokumenterar. Du ska få arbeta i grupp, enskilt, muntligt och skriftligt.

Mål och syfte.

Vi kommer att arbeta med kroppen och dess organ. Detta för att vi ska ha en större förståelse för hur vår kropp fungerar och hur vi kan ta hand om den på bästa sätt.

Så här kommer vi att arbeta:

• Läsa olika texter
• Söka information på olika sätt
• Göra experiment och undersökningar som vi dokumenterar
• Lyssna på genomgångar
• Titta på film
• Rita, måla och svara på frågor 

Detta bedöms:

Det här ska du kunna efter avslutat arbete:

• Hur celler är uppbyggda 
• Hudens uppgifter
• Människans skelett
• Hur dina muskler fungerar.
• Hur hjärtat och blodomloppet fungerar
• Varför och hur vi andas
• Kroppens mag - och tarmsystem
• Matens väg genom kroppen
• Kost och motion på verkar din kropp

Detta kommer du att få chans att visa mig genom:

• Diskussioner och samtal
• Olika experiment 
• Delaktighet på lektioner
• Skrivuppgifter

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
• Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
• Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.