N&aring;gra elever fr&aring;n tre olika fritidsavdelningar (Klubben, Norr och S&ouml;der) tr&auml;ffas en g&aring;ng i veckan f&ouml;r att tillsammans l&auml;ra sig om programmering i en timme. Eleverna arbetar matte i b&aring;de grupp och par och l&auml;r sig addition och subtraktion. De kommer att jobba med olika uppgifter som kr&auml;ver kommunikation och samarbete.
-att vara en l&aring;tsas robot som f&ouml;ljer instruktioner/kod fr&aring;n l&auml;raren. Roboten ska g&aring; fram&aring;t och bak&aring;t/ addera och subtrahera, sv&auml;nga v&auml;nster o h&ouml;ger.
-att kunna m&auml;ta avst&aring;nd p&aring; hur l&aring;ngt en Bee-Bot g&aring;r p&aring; en knapptryckning.
-att kunna arbeta med tallinje genom att anv&auml;nda tejp f&ouml;r att skapa en tallinje p&aring; tv&aring; bord som sitter ihop.
-att kunna g&ouml;ra en uppskattning och programmerar att Bee-Bottarna g&aring;r till n&aring;gon annan.
-att fylla rutorna p&aring; en Bee-Bot-matta med talen 1-10.De ska sen kasta tv&aring; t&auml;rningar och adderar resultaten och programmera Bee-Botten att g&aring; till summan.
Eleverna ska kunna programmera (addera/subtrahera) sj&auml;lva med hj&auml;lp av t.ex n&aring;gra kapplastavar, plastmuggar, blyertspennor och &auml;ven legogubbar!
&nbsp;

Matematik

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

Digitala verktyg och medier för kommunikation.

Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.

Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.

Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.

Digitalt Arbete: Programmering Bee-Bot

Matriser i planeringen

Uppgifter