Ordklasser

I det här arbetsområdet kommer vi repetera ordklasserna verb, substantiv och adjektiv; men kommer även ta upp nya ordklasser som exempelvis pronomen och prepositioner.

Målet med undervisningen

Vi kommer arbeta med ordklasser och meningsuppbyggnad. Där eleverna ska lära sig att skriva texter med ett mer varierat språk.

Så här ska vi arbeta

• helklass
• parvis
• enskilt
• filmklipp
• häfte med uppgifter
• skriva texter med hjälp av det vi arbetat med 

Det här ska bedömas

Du ska kunna:

• skilja på verb, substantiv, adjektiv och adverb
• komparera adjektiv, både regelbundet och oregelbundet
• känna till verbets tempusformer, både regelbundna och oregelbundna
• kunna substantiv i obestämd och bestämd form i både singular och plural
• ge exempel på ord som är pronomen, prepositioner, interjektioner och konjunktioner, och hur de används.
• hur man, med hjälp av ordklasser, bildar meningar och fyller ut texten med en språklig variation

Läroplanskopplingar

Syfte

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.