Florö; Sagans Värld

 

Var är vi?

Sagan är vårt pedagogiska verktyg för ett gemensamt lärande och tillsammans med sagan som utgångspunkt arbetar vi med förskolans läroplan i ett upplevelsebaserat lärande. Genom sagan får barnen rika möjligheter att konstruera kunskaper, färdigheter och värderingar. Upplevelser där vi som pedagoger agerar medupptäckare. 

Att vara i Sagans Värld innebär att vi bryter gränser och ger oss hän åt fantasin - här kan vad som helst hända. Gestaltningar presenteras som en start på ett lärande och här finns även utrymme för ett kreativt tänkande där sång, dans och musik är en del av förskolans vardag. Givetvis har leken också en central plats på Florö och vår mening är att ett lärande sker både i Sagans Värld och i leken där vi pedagoger tillsammans med barnen upptäcker, utmanar och lär i samklang.

Vart ska vi?

Sagans Värld kommer fungera som Florös röda tråd genom vilken vi aktualiserar förskolans läroplansmål. Detta innebär att i Sagans Värld kommer barnen få möta olika former av aktiviteter där vi pedagoger sträva efter att utmana både individ och grupp på ett lekfullt sätt.

Hur gör vi?

Vi pedagoger går i roll, arbetar med berättandet och använder handdockor. Sagan kommer att genomsyra hela verksamheten och med hjälp av sagan som en röd tråd strävar vi efter att alla barn skall ges förutsättningar att kunna bli sitt bästa jag. 

Med utgångspunkt i Kurran och Pigan böckerna kommer vi att arbeta utifrån varje uppslag i boken som blir till olika aktiviter genom terminen. Dramaturgin möjliggör för oss att arbeta med aktuell årstid. 

Barnen kommer att delas in i mindre grupper som möjliggör för att varje barn ska ges bästa förutsättningar till ett aktivt lärande, vi arbetar i block där teori och praktik varvas. Ritprat kommer att bli en del av vardagen på Florö, vilket stimulerar barnen i att utveckla sina språkliga och sociala förmågor. 

Vi använder oss av:

-Ritprat

-Digitala verktyg

-Idrottshallen

-Ämnes inriktade aktiviter 

-Sång, rim och ramsor