Du kommer att få möjlighet att utveckla din förmåga att:
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Jag kommer att bedöma detta genom:
På lektionerna kommer vi att:
NYBÖRJARNIVÅ | MELLANNIVÅ | AVANCERAD NIVÅ | |
---|---|---|---|
LÄSA
|
Läser mitt namn.
Läser enkla ord.
Det svenska ljudsystemet.
Läser med bildstöd.
Läsriktning.
|
Läser enkla meningar.
Läser lättlästa fakta- och skönlitterära texter.
|
Läser enkla texter delvis med flyt.
|
FÖRSTÅ
|
Förstår med bildstöd.
Förstår enkla ord och uttryck i närmiljön.
Har viss kunskap om frågeord.
Ser delvis kulturella skillnader och likheter.
|
Ordlistor och lexikon.
Förstår instruktioner i flera led.
Tolkar frågeord delvis korrekt.
Ser kulturella skillnader och likheter.
|
Sätter egna ord på det jag har förstått
Tolkar frågeord korrekt.
Ser och reflekterar över kulturella skillnader och likheter.
”Läser” mellan raderna och förstår dolda budskap i enkla sammanhang.
|
SKRIVA
|
Skriver mitt namn.
Formar bokstäver.
Skrivriktning.
Skriver enkla ord.
|
Skriver enkla meningar.
Skriver enkla meningar med skiljetecken (gäller för åk 4-9).
|
Använder frågeord korrekt.
Skriver enkel sammanhängande text med varierat ordförråd och innehåll
(gäller för åk 4-9).
|
GRAMMATISKA KONSTRUKTIONER
|
Använder substantiv och verb i oböjda former.
Använder rak ordföljd (SVO).
Använder vanliga och enkla prepositioner.
Använder personliga pronomen i subjektsform.
|
Försöker använda plural, bestämdhet.
Försöker använda olika tempus.
Använder adjektiv i oböjd form.
Experimenterar med ordföljden i olika satser.
|
Försöker använda omvänd ordföljd.
Använder varierade bisatser.
Försöker använda negationer i bisatser.
|
TALA och MUNTLIGT PRESENTERA (uttal, betoning och prosodi)
|
Presenterar mig; säger mitt namn och var jag kommer ifrån mm.
Härmar de svenska vokalljuden.
|
Talar så att andra oftast förstår mig.
|
Talar med flyt och har ett bra uttal.
|
SAMTALA
|
Försöker till viss del använda svenskan som vardagsspråk.
|
Vågar använda svenskan som vardagsspråk.
Ordförrådet ökar.
|
Använder frågeord korrekt.
Använder svenska som vardagsspråk.
|
SPRÅKLIGA STRATEGIER
|
Använder kroppsspråk/mimik.
Bildstöd/rita.
Interfererar - blandar språk.
överanvänder kända ord.
|
Nybildar ord.
Frågar och ber om hjälp.
Ersätter ord med synonymer eller försöker förklara med andra ord.
|
Använder ordlistor och lexikon.
|
|
|||
NYBÖRJARNIVÅ | MELLANNIVÅ | AVANCERAD NIVÅ |