Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Numbers, perception and counting

Skapad 2019-11-05 15:35 i The English School Gothenburg Förskolor
Förskola
Children learning number recognition, perception, size and simple counting

Innehåll

What are we working on?

We're working with the topic numbers, perception and counting. We aim for the group, on their individual levels to learn simple mathematical concepts. The older children will do simple counting and number recognition while the younger will work more with size and perception. 

How will we reach the Lpfö18-goals?

We will do different games to learn perception. both using material and our bodies. we're gonna start simple with in and out/up or down etc. We are also going to explore some mathematical concepts connected to size. example: Big and small. 

We will play different games with the children to challenge them with number recognition, both on the big screen and with other school materials. we will adapt the games and tasks according to their level of knowledge from before. 

Kopplingar till läroplanen

  • förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
    Lpfö 18
  • förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
    Lpfö 18
  • förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: