Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Monster as a pet

Skapad 2019-11-07 15:14 i Hjulsta grundskola F-9 Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 Engelska

Innehåll

Det här ska vi göra på lektionerna:

- lyssna på sagan "monster as a pet"

- träna på ord

- måla ett monster

- skriva en text där du beskriver ditt monster, utseende, egenskaper och var den bor

- presentera ditt monster för en liten grupp

 

Det här ska du få lära dig:

  • - du ska få lära dig nya ord: kroppsdelar, färger och adjektiv (ord som beskriver substantiv)
  • skriva en beskrvining av ett monster

 

Det här ska vi bedöma:

- Skriva: din beskrivning av ditt monster

  • skriv med hela meningar
  • stavning
  • ordförråd, vilka ord använder du
  • flyt i texten: använd sambandsord

- Muntlig presentation av ditt monster

  • hur du uttalar orden
  • inledning, innehåll och avslutning
  • ordförråd, vilka ord du använder

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  4-6
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
    En  4-6
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  4-6
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
    En  4-6
  • Sånger, sagor och dikter.
    En  4-6
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
    En  4-6
  • Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
    En  4-6
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    En  4-6
  • Kunskapskrav
  • I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
    En  E 6
  • I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
    En  C 6
  • I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
    En  A 6
  • I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
    En  E 6
  • I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
    En  C 6
  • I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
    En  A 6

Matriser

En
Monster as a pet

Ej godtagbara kunskaper
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
Presentation
Inledning, huvuddel, avslutning
Presentation
Prata med hela meningar och med flyt
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: