Ej namngiven

<h2>&nbsp;Monstret&nbsp;</h2>
Monstret &auml;r ett skrivprojekt d&auml;r en roman p&aring; nio kapitel v&auml;xer fram allt eftersom. F&ouml;ruts&auml;ttningarna &auml;r givna men &auml;nd&aring; kommer ingen bok bli den andra lik.
Du kommer att f&aring; skapa din egen roman som ska handla om ett litet djur som muterar och h&auml;rjar nere i skolans k&auml;llare. Du kommer att skriva p&aring; dator och redigera texten d&auml;r.&nbsp;
Vi arbetar med ett kapitel i veckan.
<h2>M&aring;l &ndash; Syfte, centralt inneh&aring;ll och konkretiserade m&aring;l</h2>
Du ska kunna: - beskriva ett h&auml;ndelsef&ouml;rlopp ex. skriva en sp&auml;nnande inledning, - g&ouml;ra person- och&nbsp;milj&ouml;beskrivningar, - h&ouml;ja st&auml;mningen i din text genom att beskriva k&auml;nslor, - skriva olika typer av egna texter, t.ex. nyhetsartikel,&nbsp;dikt, recept&nbsp;och&nbsp;faktatext, - bearbeta dina texter efter respons fr&aring;n kamrat eller l&auml;rare, - ge respons till n&aring;gon annans text,
I din text ska du visa att du kan anv&auml;nda dig av de vanligaste&nbsp;reglerna f&ouml;r stavning och skiljetecken. Du ska ocks&aring; kunna&nbsp;anv&auml;nda ett&nbsp;spr&aring;kriktig skrivs&auml;tt (inte talspr&aring;k).
&nbsp;Bed&ouml;mning&nbsp;
Under arbetets g&aring;ng kommer du bli bed&ouml;md p&aring;: - att ge och ta respons p&aring; texterna -&nbsp;din p&aring;g&aring;ende skrivprocess
<h2>&nbsp;</h2>

Svenska

Svenska som andraspråk

SVENSKA kunskapskrav åk 6

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter. 

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt deras ord och begrepp.

 Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation.

I enkla texter kan eleven använda grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet på ett i huvudsak fungerande sätt.

De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.

Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan eleven förstärka och levandegöra sina texters budskap.

Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett i huvudsak fungerande sätt.

Monstret

Matriser i planeringen

Uppgifter