Syftet med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att l&auml;ra dig om olika boendeformer i din n&auml;rhet.
Du kommer tr&auml;na din rumsuppfattning med hj&auml;lp av mentala kartor &ouml;ver din skolv&auml;g.
Du kommer ocks&aring; f&aring; l&auml;ra dig vad en samh&auml;llsfunktion &auml;r f&ouml;r n&aring;got och bekanta dig med n&aring;gra olika yrken.
Inom omr&aring;det trafiken kommer du f&aring; l&auml;ra dig n&aring;gra vanliga trafikm&auml;rken och hur du beter dig i trafiken. Du kommer &auml;ven f&aring; l&auml;ra dig hur en cykel fungerar.
&nbsp;
Du kommer att bearbeta det h&auml;r arbetsomr&aring;det genom olika arbetsformer:
<ul>
<li>estetiskt</li>
<li>arbeta i grupp</li>
<li>presentationer</li>
<li>digitalt</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

Teknik

Svenska

Samhällskunskap

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

Tema "ditt närområde"

Matriser i planeringen

Uppgifter