Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Animera med Stop Motion.

Skapad 2019-11-08 08:42 i Östra skolan Falun
Animera film med Stop Motion-teknik. Vi använder IPads.
Grundskola 6 Bild
Film är kul men animerad film är ännu roligare!

Vi lär oss att göra animerad film med hjälp av våra iPads. Vi lär oss tekniken Stop Motion och att redigera film i iMovie.

Innehåll

Elevdel

Mål för arbetsområdet

Du lär dig:

  • vad animerad film är
  • vad Stop Motion är
  • att använda appen iMotion
  • att redigera film i iMovie

Undervisning

Du kommer att få:

  • delta i genomgångar
  • skapa egna animerade filmer
  • använda apparna Stop Motion och iMovie
  • redigera film i iMovie
  • Utvärdera arbetet och sammanfatta lärdomar

Bedömning

Vi bedömer:

  • din förmåga att använda digitala verktyg för att skapa film.
  • din förmåga att ge förslag på och välja arbetssätt som gör att arbetet går framåt (t.ex. "Min film blev hackig, jag prövar att flytta föremålet pyttelite mellan varje bild")
  • din förmåga att ge omdömen om hur du har arbetat och hur arbetet blev.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
    Bl  A 6
  • I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
    Bl  A 6
  • Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.
    Bl  A 6
  • Eleven kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
    Bl  A 6
  • Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
    Bl  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: