Målen med undervisningen

• kunna begrepp som man använder inom området.
• utveckla din förmåga att genomföra undersökningar, göra förutsägelser  och dra slutsatser. 
• utveckla förmågan att dokumentera ditt arbete med text och bild.
• utveckla förmågan att samtala och diskutera frågor inom ämnet.
• utveckla förmågan att resonera om dina undersökningar och teknik i vardagen.

Undervisning/arbetssätt

Vi kommer att:

• titta på film om elektricitet.
• diskutera hur det var förr, innan vi fick el och hur vårt liv har förändrats.
• att undersöka hur man får en lampa att lysa.
• att koppla olika kretsar och göra systematiska undersökningar.

Du kommer att:

• skriva förutsägelser (vad du tror), genomföra undersökningar och dokumentera ditt arbete.
• få träna på att använda begrepp inom området. T.ex sluten och öppen krets, ledare och isolator, parallell och seriekoppling.

Vi arbetar utifrån NTA-lådan Kretsar kring el.

Bedömning

Vi bedömer tillsammans hur väl du: 

• använder begrepp 
• gör undersökningar, gör förutsägelser och drar slutsatser. 
• deltar i diskussioner. 
• resonerar kring undersökningarna, hur elektriciteten har förändrat människors liv och teknik i vardagen,som har med elektricitet att göra.