Vad använder vi energi till och hur kan vi utvinna energi från olika energikällor? Hur påverkar vår energianvändning miljön? Det är inte så länge sedan som vi inte hade elektricitet i Sverige. Vad innebär det att leva utan elektricitet och på vilket sätt har elektriciteten förändrat vårt sätt att leva? I detta tema om energi och elektricitet kommer du få mer kunskap om energiformer, energikällor och elektricitet.
Målen med undervisningen
Vi ska lära oss/utveckla:
- begrepp som man använder inom området.
- vad energi är
- vad som menas med energiprincipen och att det finns olika energiformer
- hur vi kan utvinna energi från naturen i olika energikällor
- förklara hur vår energianvändning påverkar miljön
- grunderna för en elektrisk krets med ett batteri
- din förmåga att genomföra undersökningar, göra förutsägelser och dra slutsatser.
- förmågan att dokumentera ditt arbete med text och bild.
- förmågan att samtala och diskutera frågor inom ämnet.
- förmågan att resonera om dina undersökningar och teknik i vardagen.
Undervisning/arbetssätt
Vi kommer att:
- genomföra undersökningar och testa att koppla olika typer av kretsar
- göra systematiska undersökningar
- dokumentera vårt arbete
- undersöka hur vi får en lampa att lysa
- undersöka hur vi får elektricitet till våra hem och hur tekniska lösningar använder elkomponenter för att få ljus i våra hem
- undersöka hur olika delar samverkar i tekniska system, till exempel i ficklampor
- diskutera hur det var förr, innan vi fick el och hur vårt liv har förändrats
- läsa texter som handlar om energi och elektricitet
- arbeta med frågor kopplat till området
- titta på filmer om elektricitet och energi
- lära oss mer om vår energianvändning och hur det påverkar miljön
- få träna på att använda begrepp inom området. T.ex sluten krets, öppen krets, isolator, parallellkoppling, seriekoppling, energiform, energiprincipen, växthuseffekten och fossila bränslen.
Vi arbetar utifrån NTA-lådan Kretsar kring el samt boken Koll på NO
Bedömning
Jag bedömer tillsammans hur väl du:
- använder begrepp
- gör undersökningar, gör förutsägelser och drar slutsatser.
- deltar i diskussioner.
- resonerar och kan förklara:
kring undersökningarna vi genomför
hur elektriciteten har förändrat människors liv
kring teknik i vardagen som har med elektricitet att göra
hur vår energianvändning påverkar miljön
vilka energiformer som finns
energiprincipen
Vi arbetar med frågor till området som sedan testas av vid ett provtillfälle.