Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Möss och människor
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholmgrundskolor/trollbodaskolan2/trollbodaskolan2_9bsv2/5264036793_0cc35dc9-92f3-45ef-a98f-80f400295820.jpg
Skapad 2019-11-08 10:00
i Trollbodaskolan Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
F
Svenska
Klassen arbetar med ett av John Steinbecks mest berömda verk; Möss och människor.
Eleverna söker rätt på fakta om författaren (v43).
Klassen ser på avsnitt ur den flera gånger filmatiserade boken (v 43)
V 45 börjar klassen läsa boken.
v 46 går vi igenom hur man skriver en recention. Muntliga och skriftliga instruktioner.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
söka information från olika källor och värdera dessa.Sv
- Centralt innehåll
-
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.Sv 7-9
-
Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.Sv 7-9
-
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.Sv 7-9
-
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.Sv 7-9
-
Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.Sv 7-9
-
Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.Sv 7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
