Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Historia, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

6

Frihetstiden och åren 1718-1844. Utkik

Spängerskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 10 november 2020

Vi ska fördjupa oss i Frihetstiden, med den Gustavianska tiden samt Karl Johanstiden, en del av Sveriges historia som förändrade vårt samhälle. Läromedel: Utkik Historia och andra källor. Används HT 2020

Målet med undervisningar är att utveckla förmågorna:

Begreppsförmåga - Ord och begrepp som tillhör perioden

Procedurförmåga - T ex kunna söka och samla information 

Analysförmåga - Vad, hur, när, vem, varför?

Kommunikativ förmåga - Att samtala och uttrycka egna åsikter samt att motivera

Metakognitiv förmåga - Att tänka vidare kring det jag lärt mig, t ex att se det som är viktigare

 

Målen med arbetsområdet är att du

  • ska kunna grundläggande fakta om hur det var att leva under Frihetstiden.
  • ska kunna jämföra livet under Frihetstiden med andra historiska perioder 
  • ska kunna förstå varför ståndssamhället började lösas upp och ha kännedom om de politiska partier som bildades.
  • ska kunna grundläggande fakta om de regenter som styrde Sverige under Frihetstiden.

Så här ska vi arbeta....

Vi kommer att arbeta med Stormaktstiden genom att

  • läsa faktatexter
  • göra arbetsuppgifter kopplade till texterna
  • se på filmer
  • reflektera, samtala och resonera om kopplingar till vår tid respektive Frihetstiden.

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

* din förmåga att redovisa kunskaper, skeende och gestalter.

* din förmåga att föra enkla resonemang kring orsaker och konsekvenser av historiska händelser.

* din förmåga att använda aktuella begrepp i sitt sammanhang.

* din förmåga att se samband och se skillnader/likheter kring historiska tidsperioder.

* din förmåga att använda historiska källor.


Läroplanskopplingar

söka information från olika källor och värdera dessa.

söka information från olika källor och värdera dessa.

Sveriges och Nordens ekonomiska och kulturella globala utbyte, till exempel i form av järnexport och genom resor till Asien.

Jordbrukets omvandling och dess konsekvenser för människor.

Den stora folkökningen samt dess orsaker och konsekvenser för olika människor och grupper.

Framväxten av parlamentarism, partiväsen och nya lagar i Sverige.

Vad historiska källor, till exempel dagböcker och arkivmaterial, kan berätta om Sveriges historia och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Matriser i planeringen
Frihetstiden, Gustavianska tiden och början på 1800 talet (ca 1700-1850)
Uppgifter
Uppgift måndag 14/9
Bondeliv - undersöka historiska källor
Frihetstiden - Arbetsblad för sid 160-173

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback