Planering spanska åk 8 vt 21

Denna termin inleder vi med träning i muntlig interaktion och att ni ska få arbeta med Spaniens historia. Under terminen kommer ni också att få lära er att ge vägbeskrivningar, repetera att beställa mat och dryck. Matvaror och recept, kroppsdelar, hälsa och vanor.

Planering spanska åk 8 vt. 21

Vi inleder terminen på distans. Ni behöver inte er spanskamapp eller bok. Jag kommer att dela det ni behöver med er i Teams. Läxa kommer ni att ha från torsdag till torsdag. Ni kan alltid vända er till mig med frågor. Jag finns med varje lektion och ni kan alltid höra av er med frågor på chatten i Teams. Vårdnadshavare kan höra av sig på mejl eller telefon (se längst ner).

Datum och vad ni ska träna på inför prov publicerar jag som lärlogg i Unikum för att vårdnadshavare ska kunna stötta och hjälpa elever att komma ihåg att träna. 

Uppgifter och lektionsinnehåll delas i Teams. 

v. 2-7

Ni kommer att få jobba med:

• muntlig interaktion (att kunna ställa frågor och besvara frågor på spanska) 
• skriftligt arbete om Spaniens historia (på svenska)

Sedan kommer vi att börja arbeta med boken ¡Qué bien 8! Unidad 1 precis som förra boken är varje Unidad indelat i tre texter (1A, 1B, 1C) Jag kommer att scanna in boken och dela den med er i Teams. Det går att lyssna på kapiteltexter och göra övningar till varje kapitel i Sanoma Utbildning : Övningsmästaren (ovningsmastaren.se)

I Unidad 1 så tränar vi på:

• Klassrumsfraser
• Att beställa mat
• Platser och vägbeskrivningar
• Verben querer, poder och tener que
• Spansk musik och låttext
• Att handla på apotek
• hälsa och vanor
• Verben gustar, interesar och encantar
• matvaror och recept
• kroppsdelar

Bedömning: 

- muntlig interaktion  (muntligt test i par/tre och tre) ni får olika teman ni ska samtala om, ställa frågor och besvara frågor (v. 4)

- Skriftligt arbete om Spaniens historia (kultur:  reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används) 

v. 9-13

Vi fortsätter med Unidad 1.

Bedömning: 

- Vägbeskrivning (muntligt)

- Beställa mat och dryck (muntligt och skriftligt)

-Hör och läsförståelsetest 

v. 15-23 

Vi arbetar med Unidad 2. Ni kommer att få lära er: 

• Om Peru och peruanska ungdomar
• Regelbunden perfekt 
• berätta vad man har gjort
• Tidsuttryck
• Läsa instruktioner i recept
• Färdsätt
• Läsa en serie
• Läsa en reseblogg
• Nyhetsartiklar om sport och väder
• Prata om vad någon annan har gjort
• Oregelbunden perfekt
• Om Anderna (realia)

Bedömning: 

Skriftligt: Skriva en reseblogg

Hör och Läsförståelsetest

Muntligt: Berätta vad du har gjort i helgen. 

Det kan vara så att planeringen kan komma att ändras beroende av rådande omständigheter. 

Hör av er om ni har frågor!

Sara Brodén 

[e-mail]

072-0842144