<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.42857;">R&auml;ttssystemet i Sverige och principer f&ouml;r r&auml;ttss&auml;kerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning p&aring;verkar varandra. Kriminalitet, v&aring;ld och organiserad brottslighet. Kriminalv&aring;rdens uppgifter och brottsoffers situation.&nbsp;</span></li>
<li>Demokratiska fri- och r&auml;ttigheter samt skyldigheter f&ouml;r medborgare i demokratiska samh&auml;llen. Etiska och demokratiska dilemman som h&auml;nger samman med demokratiska r&auml;ttigheter och skyldigheter.</li>
<li>anv&auml;nda dig av viktiga begrepp och principer inom lagstiftning och r&auml;ttsskipning.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Du kommer att delta i genomg&aring;ngar och diskussioner. Du kommer att arbeta med skriftliga och muntliga uppgifter samt g&ouml;ra ett prov. Klassen kommer &auml;ven att g&ouml;ra ett case av processen "fr&aring;n ett brott till ett straff". Under arbetets g&aring;ng l&auml;r du dig om hur olika brott och straff kan bed&ouml;mas, hur r&auml;ttssystemet &auml;r uppbyggt och hur dess process g&aring;r till samt vad r&auml;ttss&auml;kerhet &auml;r, varf&ouml;r det finns brottslighet och vilka brott det finns.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Kunskapsm&aring;l&nbsp;</h2>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.42857;">reflektera &ouml;ver hur individer och samh&auml;llen formas, f&ouml;r&auml;ndras och samverkar</span></li>
<li><span style="line-height: 1.42857;">analysera samh&auml;llsstrukturer med hj&auml;lp av samh&auml;llsvetenskapliga begrepp och modeller</span></li>
</ul>

Jä ht19 åk 7 Sh Lag och rätt TP

Matriser i planeringen

Uppgifter