Det här kommer du att få arbeta med:

      Vilka de tre abrahamitiska religionerna är, vad som är lika och olika mellan dem.        

      Vilka centrala tankegångar, levnadsregler och heliga platser som är viktiga för de troende. 

      Vilka traditioner och högtider som firas. 

      Vilka tre grenar som finns inom kristendomen. 

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar, läsa texter och genomföra ett "Bibeläventyr" kring Gamla Testamentet. 

Vi kommer att samtala och diskutera.

Vi kommer att titta på film. 

Övningar enskilt, i par och tillsammans

Det här kommer jag att bedöma:

Att du vet vilka heliga platser, ritualer och levnadsregler som gäller för de troende.

Att du kan redogöra för några högtider och traditioner. 

Att du kan jämföra kristendomens betydelse i svenska samhället förr och nu.

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

  Re
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

  Re
• Centralt innehåll
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

  Re  4-6
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

  Re  4-6
• Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.

  Re  4-6
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.

  Re  4-6
• Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

  Re  4-6