Write a reflection about both your own and your group&#x27;s work with &quot;Luxury resort&quot;. Write about the following: <ul><li>How did the your group work together? </li><li>Did all take equal responsiblity? Why, why not? </li><li>What worked well in your group? </li><li>What could your group have done differently? </li><li>What did you do well? </li><li>What could you have done differently? </li><li>What have you learned? </li><li>Reflect both about the resort/island you have worked with and the process.</li><li>Other thought/s you want to share.</li></ul>

Eng6 Reflection: Luxury resort

Planning:&nbsp;
w 46
Mon&nbsp; &nbsp; Echo Main Issues 6
Tues&nbsp; &nbsp;Echo Main Issues 6
w 47
Mon&nbsp; &nbsp; &nbsp;Introduction, groups
Tues&nbsp; &nbsp; &nbsp;Finding facts
w 48
Mon&nbsp; &nbsp; &nbsp;Finding facts
Tues&nbsp; &nbsp; Finding facts, working with your presentation
w 49
Mon&nbsp; &nbsp; Working with your presentation
Tues&nbsp; &nbsp;Working with your presentation
w 50
Mon&nbsp; Presentations&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

ENGENG06

Engelska

Oral presentation: Luxury Resort

Levnadsvillkor, attityder, värderingar, traditioner, samhällsfrågor samt kulturella, historiska, politiska och sociala förhållanden i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Strategier för att söka relevant information i större textmängder eller längre sekvenser av talat språk och för att uppfatta perspektiv och underförstådd betydelse.

Muntlig och skriftlig produktion och interaktion i olika situationer och med olika syften, där eleverna argumenterar, rapporterar, ansöker, resonerar, sammanfattar, kommenterar, värderar och motiverar sina åsikter.

Oral presentation: Luxury Resort

Matriser i planeringen

Uppgifter