<p>Lägg in din dokumentation till ditt mekaniska leksaksdjur här.</p>

Mekaniskt leksaksdjur

Mitt leksaksdjur

<div class="panel panel-borderless">
<div class="panel-body">
<p>Du ska tr&auml;na p&aring; att:</p>
<ul>
<li>se varf&ouml;r och hur teknik utvecklats genom &aring;ren&nbsp;</li>
<li>tr&auml;na p&aring; ord och begrepp</li>
<li>t&auml;nka kring tekniska l&ouml;sningar och hur man kan f&ouml;r&auml;ndra/f&ouml;rb&auml;ttra efter behov<br /><br /></li>
</ul>
<p>Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska du ha kunskap om:</p>
<ul>
<li>ord och begrepp som h&ouml;r till &auml;mnet</li>
<li>vardagliga mekaniska f&ouml;rem&aring;l</li>
<li>arbetss&auml;tt f&ouml;r teknikutveckling - planering av arbete</li>
<li>dokumentation av arbete</li>
<li>teknikhistoria<br /><br /></li>
</ul>
<p>Du visar dina kunskaper genom att:</p>
<ul>
<li>delta i diskussioner och arbetsuppgifter</li>
<li>genomf&ouml;ra arbetet med mekaniskt leksaksdjur</li>
<li>l&auml;mna in planering, f&auml;rdig produkt (leksaksdjur) och utv&auml;rdering (dokumentation) av arbetet med mekaniskt leksaksdjur<br /><br /></li>
</ul>
<p>Vi kommer att arbeta med f&ouml;ljande:</p>
<ul>
<li>&nbsp;se p&aring; olika vardagliga mekaniska f&ouml;rem&aring;l och fundera hur de fungerar</li>
<li>titta p&aring; f&ouml;rem&aring;l och hur de utvecklats &ouml;ver tid</li>
<li>genomf&ouml;ra ett konstruktionsarbete av mekaniska leksaksdjur d&auml;r arbetet ska planeras, genomf&ouml;ras och utv&auml;rderas</li>
</ul>
</div>
</div>
<div class="panel panel-borderless">
<div class="panel-heading">&nbsp;</div>
</div>

Teknik

Mekaniska funktioner och lösningar i vardagliga föremål. Konstruktion av enkla mekaniska leksaker samt viss teknikhistoria.

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. 

 Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.

Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

 Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta. 

 Eleven kan <em>beskriva och ge exempel på</em> enkla tekniska lösningar i vardagen och <em>några ingående delar</em> som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion. 

 Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings&#45; och konstruktionsarbeten genom att <em>pröva</em> möjliga idéer till lösningar samt utforma <em>enkla</em> fysiska eller digitala <em>modeller</em>. 

 Under arbetsprocessen <em>bidrar</em> eleven <em>till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt</em>. 

 Eleven gör <em>enkla</em> dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet <em>till viss del är synliggjord</em>. 

 Eleven kan föra <em>enkla och till viss del underbyggda</em> resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö. 

Mekanik och teknikhistoria

Matriser i planeringen

Uppgifter