Retorik

Retorik, konsten att tala, övertyga och påverka.

Rätt att tala - vett att lyssna

Tid:

Vecka 46 - 8

Syfte: 

se nedan

 Arbetssätt:

Du kommer att få träna på att uttrycka dina åsikter, tankar och känslor i olika uppgifter, vilket är en demokratisk rättighet. Du ska träna på att lyssna aktivt och respektera andras åsikter, vilket är en demokratisk skyldighet. Du ska träna på att strukturera upp vad och hur du ska uttrycka dig, vilka strategier du ska ha för att nå fram med det du vill ha sagt.

Undervisning

• Vi kommer att titta på program och lyssna på program som handlar om retorik 
• Vi kommer att göra övningar som tränar ordförråd, att beskriva, att argumentera och väcka känslor. 
• Vi håller tal för varandra i par och andra grupperingar
• Du skriver ditt avslutningstal så att det finns i textform

Bedömning

Du ska kunna:
- muntligt presentera t.ex. ett djur, en berömd person
- beskriva och förklara med ett varierat språk.
- beskriva med en "röd tråd".
- anpassa språket efter mottagare, syfte och situation.
- kombinera text med olika estetiska uttryck för att förstärka textens budskap.

- muntligt framföra ett tacktal till en viktig person i ditt liv eller om du väljer något eget alternativ att tala om

Bedömningen sker kontinuerligt under lektionstid. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.