<h2>Syfte</h2>
<p>Genom undervisningen i &auml;mnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul>
<li>l&auml;sa och analysera sk&ouml;nlitteratur och andra texter f&ouml;r olika syften</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Boken l&auml;ses b&aring;de enskilt och i grupp.</p>
<p>Eleverna svarar skriftligt p&aring; reflekterande fr&aring;gor om boken.</p>
<p>Gruppdiskussioner om olika &auml;mnen i boken.&nbsp;</p>
<p>Arbetet avslutas med en inl&auml;mningsuppgift.</p>
<h2>Redovisningsform</h2>
<p>Inl&auml;mning av svar p&aring; fr&aring;gorna.</p>
<p>Inl&auml;mning av slutuppgift.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Matris "I taket lyser stjärnorna"

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. 

I taket lyser stjärnorna

Matriser i planeringen

Uppgifter