Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Vi ska förstå hur Sverige styrs, och hur ett val går till.

Vem bestämmer i Sverige?

Hur kan man påverka olika beslut?

Hur ska vi lära oss detta?

Vi ska lära oss detta genom att läsa och samtala tillsammans.

Studi.se

So. rummet

Ne.se

Vad som kommer att bedömas:

Hur väl du genomför dina uppgifter samt hur väl du visar förståelse för arbetsområdet.

Hur du får visa vad du kan:

Du kan få skriva och berätta vad du kan  tex med hjälp av bilder.  

Lärardel - kopplingar till läroplanen

- Syfte;

Undervisningen ska syfta till att eleven utvecklar kunskap om hur individ och samhälle påverkar varandra. Eleven ska också ges möjlighet att stärka sin tilltro till sin förmåga att delta i samtal om samhällsfrågor. 

- Centralt innehåll

Politiska val och partier i Sverige. Riksdag och regering samt deras uppdrag. Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling.

- Kunskapskrav

Eleven kan medverka i att beskriva politiska val och styrelsesätt i Sverige.

• Syfte
• reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,

  SO
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

  SO
• Centralt innehåll
• Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Sveriges grundlagar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val och skapa opinion i sociala medier.

  SO  7-9
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdag och regering och deras olika uppdrag. Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling.

  SO  7-9

Sv SO Sva

Så styrs Sverige