Pedagogisk planering Eget val fritids 1

Eleverna ska få inflytande i verksamheten och deras intresse ska tillgodoses.

Lärmål

• Eleverna ska bli mer delaktiga i sitt egna lärande
• Tillit till sin egna förmåga

Planering av utvärdering

Enkät och observationer

I de färdiga alsterna kan vi se deras engagemang och utveckling

 Undervisning

Pärlor- lära sig nya begrepp inom ämnet, tolka ett mönster och leta mönster på internet.

Bollsport- lära sig att använda ett bra språk, att vara en bra förlorare, kunna delta i en lek efter att ha fått instruktionerna till den.

Göra film- lära sig hur man skriver ett manus, använda appen I can animate, göra en enkel redigering utav filmen

Fotboll- lära sig att använda ett bra språk, att vara en bra förlorare, lära sig reglerna i fotboll.

Sy- lära sig nya begrepp inom ämnet, tolka ett mönster och träna sin finmotorik

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
• Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.