Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Källsortering

Skapad 2019-11-14 18:53 i Nyvångskolan F-3 (nedlagd) Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 1 NO (år 1-3) Biologi
Vi ska ta hand om den jorden vi har. Ett sätt att göra detta är att källsortera.

Innehåll

Vad ska vi lära oss? (Mål)

Du ska visa att du:

  • Vet vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras
  • Vet hur man sorterar olika föremål efter deras egenskaper

 

Hur ska vi lära oss detta?

Genom att:

  • Jobba i par, grupper och enskilt
  • se på olika filmer och diskutera kring dem
  • sortera olika sopor
  • läsa texter

 

Bedömning

Du ska visa - genom att visa, berätta, rita bilder och skriva - att du kan: 

  • Källsortera olika material
  • Beskriva och berätta vilka olika material föremål är gjorda av

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • Centralt innehåll
  • Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
    NO  1-3
  • Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: