Lag och rätt

Hur fungerar rättssystemet i Sverige? Varför begår människor brott och vad blir konsekvenserna? Vad händer i rättssalen? Det är några av de frågor du kommer att lära dig mer om och frågor som vi kommer att diskutera i det här området.

 

 

I undervisningen ska vi…

•         Läsa texter

•         Diskutera i mindre grupper och i helklass

•         Ha gemensamma genomgångar

•         Se filmer

 

Begrepp

 anhålla, brottsoffer, domare/ordförande, försvarsadvokat, häktning, kriminalvård, målsägare, nämndeman, påföljder, rättssäkerhet, rättsstat, tilltalad, vittne, åtal, förundersökning, straffrätt, civilrätt, straffmyndig, husrannsakan, bevis, åklagare

Veckoplanering

V 13   s. 135-147

Regler, oskrivna regler och lagar.

Varför behövs lagar?

Riksdagen stiftar lagar

Sverige- en rättsstat, rättssäkerhet, polisstater, domstolar

V 14   s. 148-156

Olika typer av brottslighet

Konsekvenser av brottslighet

Statistik kring brottslighet

V16     s. 157-165

Brottet och rättsprocessen

Rättegången och domen

V17     s. 166-173

Kriminalvårdens uppgifter

Några rättsliga dilemman

Prov torsdag 28/4. Läroboken s.135-153+ 156-167

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,

Centralt innehåll

• Människors identiteter, ekonomiska resurser och möjligheter i samhället och hur dessa kan påverkas av bland annat socioekonomisk bakgrund, kön, ålder och etnicitet. Begreppen makt, rättvisa, jämlikhet och jämställdhet.
• Rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Möjliga orsaker till och konsekvenser av olika typer av kriminalitet, till exempel korruption, våldsbrott, sexualbrott och hedersrelaterat våld och förtryck. Kriminalvårdens uppgifter.