Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Dans åk 5

Skapad 2019-11-15 12:50 i Örbyhus skola 7-9 Tierp
En LPP som beskriver arbetet inom arbetsområdet Dans för åk 5.
Grundskola 5 Idrott och hälsa
En LPP som beskriver arbetsområdet Dans för åk 5.

Innehåll

Dans åk 5

 

Syfte:             

Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. Genom undervisningen ska eleverna få möta många olika slags aktiviteter.  (ur lgr 11)

 

Centralt innehåll:

·       Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

·       Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.       (ur lgr 11)

 

Arbetssätt:

                      Vi kommer att under några lektioner arbeta med rörelse till musik. Tanken är att skapa rörelseglädje och ge eleverna möjlighet att röra sig till många olika typer av musik. Vi kommer göra olika koreografier och blanda lite modernare rörelser med inslag av mer traditionella danser. Vi kommer att arbeta med detta område under 2 veckor.

 

Bedömning:

                      Bedömningen kommer att baseras på följande kriterium utifrån läroplanen:

·       I rörelser till musik och i danser anpassar eleven (…) sina rörelser till takt och rytm.  (ur lgr11) 

Bedömningen utgår från följande punkter:

·       Aktivt deltagande i undervisningen

·       Egen kroppskontroll (koordination, motorik).

·       Känsla av rytm och takt.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6

Matriser

Idh
Kopia av Idrott & Hälsa Dans åk 5

Når inte målen
Når målen
Når över målen
Lektionsarbete
Deltar i de olika danserna och anstränger sig på lektionerna.
Är drivande och engagerad i danserna och deltar med stor ansträngning på de olika lektionerna.
Rytm och takt
Visar på viss koordinationsförmåga och klarar vissa av de motoriska krav som danserna kräver. Kan känna takten och göra några rörelser till den.
Visar kontroll över de egna rörelserna med relativt säker koordination. Kan utföra rörelserna i takt till musiken och visar viss känsla i dansen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: