Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SO åk 1

Skapad 2019-11-15 14:34 i Dalabergsskolan Uddevalla
Den här pedagogiska planeringen samt matris beskriver hur eleverna kommer att arbeta i SO ämnena åk 1-3.
Grundskola 1 – 3 SO (år 1-3)
Du kommer få lärdom om världen samt det samhälle vi lever i.

Innehåll

Konkretisering av målen

Du kommer att få arbeta med:

  • kristendomen och hemortens historia. 
  • trafik. 
  • yrken. 
  • hur möten organiseras.

 

Bedömning; vad och hur.

Du visar dina förmågor genom :

  • att delta i diskussioner och undervisning.
  • att delta i klassråd.
  • att lära dig att ge och få respons utifrån de arbetsuppgifter du utför.
  • delta i studieutflykter utifrån samhälleliga, geografiska, historiska och religiösa aspekter (grunder).

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
    SO  1-3
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
    SO  1-3
  • Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
    SO  1-3
  • Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
    SO  1-3
  • Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
    SO  1-3
  • Yrken och verksamheter i närområdet.
    SO  1-3
  • Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
    SO  1-3
  • Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
    SO   3
  • Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.
    SO   3
  • Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
    SO   3
  • Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder.
    SO   3
  • Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: