&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301671639&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" />
<h2>Var &auml;r vi?</h2>
&nbsp;2019-11-18
Vi g&aring;r till skogen 1 ggr/veckan f&ouml;r att fr&auml;mja den motoriska utvecklingen och bekanta sig med n&auml;rmilj&ouml;n och skogen.
Vi uppm&auml;rksammade att barnen g&auml;rna ville springa inomhus, vi best&auml;mde oss d&aring; f&ouml;r att dom skulle f&aring; springa p&aring; den stora gr&ouml;na mattan s&aring; dom inte sprang p&aring; hela avdelningen. Ibland gl&ouml;mmer dom bort sig och springer p&aring; hela avdelningen.&nbsp; Vi f&ouml;rs&ouml;ker att g&aring; ut och leka varje dag f&ouml;r att barnen ska f&aring; r&ouml;ra p&aring; sig vid st&ouml;rre ytor. N&aring;gra av barnen blir ot&aring;liga av att vara ute n&auml;r v&auml;dret &auml;r lite s&auml;mre och dom tr&ouml;ttnar snabbt.&nbsp; N&auml;r vi g&aring;r p&aring; promenad sl&auml;pper barnen g&auml;rna bandet och m&aring;nga ramlar n&auml;r v&auml;gen blir oj&auml;mn.&nbsp; 
&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301672808&amp;lppId=3875822668" width="100" height="90" />
<h2>Vart ska vi?</h2>
&nbsp;Vi vill att barnen redan i l&aring;g &aring;lder ska f&aring; r&ouml;ra p&aring; sig f&ouml;r att fr&auml;mja deras h&auml;lsa och v&auml;lbefinnande och f&ouml;r att r&ouml;relse ska bli en naturlig del i vardagen.&nbsp;Anders Raustorp menar att den fysiska aktivitetsniv&aring; &auml;r viktig f&ouml;r barnens h&auml;lsa och p&aring;verkar barnens sj&auml;lvk&auml;nsla positivt (2005). Fysisk h&auml;lsa ger positiva effekter och motverkar depression och oro senare i livet (Ulrica Berg, 2008).&nbsp;
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group"> </div>
</div>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301674545&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" />
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur g&ouml;r vi?</h2>
Vi kommer att ha en planerad skogsdag varje torsdag s&aring; l&auml;nge v&auml;dret till&aring;ter det.&nbsp; vi kommer &auml;ven att g&aring; p&aring; kortare promenader d&auml;r barnen h&aring;ller i promenadbandet vid n&auml;rmilj&ouml;n f&ouml;r att dom ska f&aring; r&ouml;ra mer p&aring; sig.&nbsp; Barnen kommer att f&aring; springa p&aring; gr&ouml;na mattan n&auml;r dom vill springa inomhus. vi kommer att arbeta med mini-r&ouml;ris genom att s&auml;tta upp filmerna med projektor p&aring; v&auml;ggen.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301676747&amp;lppId=3875822668" width="100" height="91" />
<h2>Hur blev det? </h2>
Under vintertid har vi inte varit i skogen lika ofta som under h&ouml;sten, d&auml;remot har vi g&aring;tt dit n&aring;gra enstaka g&aring;nger vilket har fungerat bra. Barnen har b&auml;ttre motorik d&aring; de inte ramlar lika l&auml;tt vid oj&auml;mnt underlag och alla h&aring;ller i repet som de ska. Ibland h&auml;nder det att dom allra yngsta tappar repet p.g.a. vantarna.&nbsp; Barnen b&ouml;rjar att utmana sig sj&auml;lva mer i skogen genom att g&aring; bland buskarna och inte bara p&aring; stigarna.&nbsp; Den "gr&ouml;na spring mattan" fungerar bra och barnen &auml;r v&auml;l medvetna om att det &auml;r den som dom f&aring;r springa p&aring; n&auml;r vi vistas inomhus, ibland gl&ouml;mmer dom bort sig s&aring; vi m&aring;ste p&aring;minna dom. Vi ser inte att det &auml;r lika mycket spring p&aring; avdelningen som innan gr&ouml;na mattan. Vi har under n&aring;gra dagar innan &aring;rsskiftet arbetat med planerad mini-r&ouml;ris men &auml;ven spontant, idag k&auml;nner barnen sj&auml;lv n&auml;r dom beh&ouml;ver springa och r&ouml;ra sig och ber oss ofta att s&auml;tta p&aring; mini-r&ouml;ris "springa, springa" och pekar p&aring; plattan.&nbsp; 
&nbsp;<img style="margin-right: auto; margin-left: auto; display: block;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301649633&amp;lppId=3875822668" width="319" height="282" />

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

Rörelse HT 2019

Matriser i planeringen

Uppgifter