Jag kommer att bedöma dig utifrån
-hur aktiv du är på lektionerna
-din förståelse om hur olika väder bildas.
-din förmåga att kunna urskilja väder.
-en del av bedömningen är ett skriftligt prov
¤ Förstå hur man med olika instrument kan obsevera väder och ställa en väderprognos.
¤ Förstå betydelsen av vattnets kretslopp och hur moln uppkommer.
¤ Ha vetenskap om hur olika vädertyper bildas.
¤ Kunna förklara några olika väder.
¤ Veta hur man på ett bra sätt klär sig för attt skydda sig mot väder och vind.
¤ Känna till jordens olika klimatzoner.
Vi kommer att arbeta med NO-läsboken & övningsboken.
Vi kommer att titta på endel filmklipp om väder och vind.
Vi kommer göra en del enkla experiment!
Vi kommer ha diskussioner om olika väder och väderfenomen!
Vi kommer titta på olika vädersymboler.
Vi kommer föra dagbok om väder
På väg att nå målen | Når målen | |
---|---|---|
Dokumentation
Förmågan att beskriva och dokumentera underökningar på olika sätt
|
Du behöver stöd för att göra enkla dokumentationer.
|
Du gör enkla dokumentationer med enkla bilder till.
|
Undersökningar
Läsa av en termometer
|
Du kan ännu inte läsa av en termometer.
|
Du kan läsa av termometer.
|
Begrepp
|
Du har ännu inte visat grundläggande kunskaper inom området väder.
|
Du har grundläggande kunskaper inom området väder och visar det genom att ge exempel och beskriva t ex hur olika väderfenomen bildas.
|