<p>&nbsp;</p>
<h2>Syfte&nbsp;&nbsp;</h2>
<ul>
<li>Utveckla f&ouml;rm&aring;gan att uttrycka sig i skrift.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.3em;" data-mce-mark="1">Gemensamma genomg&aring;ng av inneh&aring;ll under lektioner.</span></li>
<li><span style="line-height: 1.3em;" data-mce-mark="1">H&auml;fte med fakta och uppgifter.</span></li>
</ul>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li>Substantiv i plural</li>
<li>Verb</li>
<li>Pronomen</li>
<li>Prepositioner</li>
<li>Vad, vart och var</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;" data-mce-mark="1">Arbetsomr&aring;det spr&aring;kriktighet kommer att bed&ouml;mas genom:</span></p>
<p>- &ouml;vningsuppgifter och diskussionsfr&aring;gor i klassen.<br />- prov&nbsp;</p>
<p>Detta kommer bed&ouml;mas utifr&aring;n:<br />- din f&ouml;rm&aring;ga att till&auml;mpa skriftspr&aring;kets normer.</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Språkriktighet

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Eleven kan skriva olika slags texter med <em>viss </em>språklig variation, <em>enkel </em>textbindning och <em>i</em> <em>huvudsak fungerande </em>anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. 

Språkriktighet

Matriser i planeringen

Uppgifter