När vi är i idrottshallen håller vi pedagoger i en eller flera styrda aktiviteter. 

Vi tränar elevinflytande då aktiviteterna utgår ifrån önskemål från eleverna vad de vill göra i idrottshallen. 

Vi arbetar även med teknik då eleverna får vara med och plocka fram och bygga upp vid till exempel hinderbana.  

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Enkla lekar och danser och deras regler.

  Idh  1-3
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

  Gr lgr11  -