<h2>M&aring;l</h2>
N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r kapitlet f&aring;r du l&auml;ra dig att:
<ul>
<li>anv&auml;nda prioriteringsregler.&nbsp;<a href="https://youtu.be/HAvFWZTHopQ" target="_blank" rel="noopener">https://youtu.be/HAvFWZTHopQ</a>&nbsp;</li>
<li>tolka och skriva uttryck med variabler.&nbsp;<a href="https://youtu.be/-BKkjjSJogM" target="_blank" rel="noopener">https://youtu.be/-BKkjjSJogM</a>&nbsp;</li>
<li>f&ouml;renkla uttryck.</li>
<li>ber&auml;kna och f&ouml;renkla parentesuttryck.</li>
<li>l&ouml;sa ekvationer med &ouml;vertecknings- och balansmetoden. &Ouml;verteckningsmetod:&nbsp;<a style="background-color: #ffffff;" href="https://youtu.be/Km-ornn46cc" target="_blank" rel="noopener">https://youtu.be/Km-ornn46cc</a>&nbsp; Balansmetod: <a style="background-color: #ffffff;" href="https://youtu.be/YlWMrlITLQg" target="_blank" rel="noopener">https://youtu.be/YlWMrlITLQg&nbsp;</a>&nbsp;</li>
</ul>
<ul>
<li>l&ouml;sa problem med hj&auml;lp av ekvationer</li>
<li>tolka och skriva uttryck f&ouml;r m&ouml;nster och talf&ouml;ljder&nbsp;<a href="http://ulfvilhelm.se/ma7.html">http://ulfvilhelm.se/ma7.html#</a></li>
</ul>
I f&ouml;rdjupnings arbetet ing&aring;r ocks&aring; att
<ul>
<li>l&auml;ra dig mer om probleml&ouml;sning med hj&auml;lp av ekvationer</li>
<li>l&auml;ra dig mer om uttryck och v&auml;rdet av ett uttryck</li>
<li>l&auml;ra dig att beskriva ett m&ouml;nster med ett uttryck</li>
</ul>
<h2>Begrepp och termer</h2>
<ul>
<li>prioriteringsregler&nbsp;</li>
<li>uttryck, v&auml;rde av ett uttryck, f&ouml;renkla uttryck</li>
<li>variabel</li>
<li>distributiva lagen</li>
<li>likhet</li>
<li>ekvation</li>
<li>obekant</li>
<li>balansmetoden</li>
<li>m&ouml;nster</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Undervisning</h2>
I undervisningen kommer vi att
<ul>
<li>ha muntliga genomg&aring;ngar.</li>
<li>g&ouml;ra praktiska &ouml;vningar.</li>
<li>diskutera i par och gemensamt i klassen</li>
<li>arbeta i matteboken b&aring;de enskilt och gemensamt.</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px;">Bed&ouml;mning</h2>
Du kommer f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina kunskaper genom:
<ul>
<li>ett aktivt deltagande i samtal och diskussioner</li>
<li>ett aktivt deltagande p&aring; lektioner</li>
<li>tv&aring; skriftliga prov</li>
</ul>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;7AD 23/1 och 24/1
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;7BF 23/1 och 24/1
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;7CE 21/1 och 23/1
&nbsp;
L&auml;nk till veckoplanering:&nbsp;<a href="https://drive.google.com/file/d/1sX6qbakYgoFElr9qkOm1zA1FOLQSEBg9/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">https://drive.google.com/file/d/1sX6qbakYgoFElr9qkOm1zA1FOLQSEBg9/view?usp=sharing</a>
&nbsp;
TIPS!
H&auml;r kan du &ouml;va p&aring; algebra:
<a href="http://www.matteva.fi/algebra/index.html">http://www.matteva.fi/algebra/index.html</a>
Generellt
<ul>
<li>T&auml;nk p&aring; att redovisa dina uppgifter ordentligt n&auml;r du &ouml;vningsr&auml;knar. G&ouml;r alltid ordentliga redovisningar och skriv alltid fullst&auml;ndiga svar, det har du igen p&aring;&nbsp;proven.</li>
<li>Det &auml;r viktigare att du f&ouml;rst&aring;r matematiken &auml;n att du r&auml;knar s&aring; m&aring;nga tal p&aring; s&aring; kort tid som m&ouml;jligt utan att t&auml;nka efter och reflektera &ouml;ver betydelsen.</li>
<li>Det &auml;r DITT ansvar att se till att vara i fas med planeringen om du varit sjuk, ledig eller av annan anledning inte f&ouml;ljt planeringen. Det &auml;r viktigt att DU fr&aring;gar om&nbsp;du undrar &ouml;ver n&aring;gonting. Om du inte f&aring;r hj&auml;lp direkt s&aring; hoppa &ouml;ver och r&auml;kna vidare eller fr&aring;ga en kompis.</li>
<li>Ta vara p&aring; lektionstiden. Ju mer du f&aring;r gjort p&aring; lektionen desto mindre beh&ouml;ver du jobba hemma.</li>
<li>Gl&ouml;m inte bort att matematik &auml;r ett spr&aring;k som m&aring;ste &ouml;vas och pluggas in regelbundet!</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

Matematik år 7-9

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer. 

 Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven. 

Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas generellt.

Matte direkt 7 kap 3 Algebra

Matriser i planeringen

Uppgifter