Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Idrott och hälsa

·

Årskurs:

9

Dans: "skapa egen dans"

Vågbroskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 21 november 2019

Dansen är en av de äldsta formerna för kommunikation mellan människor. När du dansar får du möjlighet att använda din kreativitet. Du får också ökad kroppskännedom och stärker motoriken och din konditionsförmåga. Du kan också genom dansen möta andra kulturer.

Centralt innehåll

Innehåll

 

1. Skapa egen dans (för mer info- se bifogad fil).

-Gruppen ska tillsammans välja en låt, låten ska vara ca 1-3 minuter lång, och komponera ett rörelsemönster till den valda låten. 

-Alla i gruppen ska aktivt delta i programmet, både vid träning och inspelning. 

Bedömning

Bedömning av momentet kommer ske genom följande: 

  • Observationer av olika lektionstillfällen.
  • I slutet av momentet lämnar eleverna in/redovisar sina färdiga danser, som bedöms av idrottsläraren. 

Konkretisering av mål (dans)

E - Betyg

* Eleven kan utföra enkla danser,
med grundläggande rörelsemönster
* Eleven har en godtagbar
förståelse för rytm och takt

C - Betyg

*Eleven visar på en säkerhet och
förståelse, gällande rytm och takt.

A - betyg

*Eleven visar på en stor säkehet
och förståelse, gällande rytm och
takt.

 


Läroplanskopplingar

Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.

Att sätta upp mål för fysiska aktiviteter, till exempel förbättring av konditionen.

Matriser i planeringen
Danstemat bedöms enligt matrisen nedan
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback