<h2>&nbsp;</h2>
<ol style="margin-bottom: 0px;">
<li>Syfte
Detta arbetsomr&aring;det syftar till att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul style="margin-bottom: 10px;">
<li>
<div style="margin-bottom: 0cm;">anv&auml;nda teknikomr&aring;dets begrepp och uttrycksformer</div>
</li>
<li>identifiera problem och behov som kan l&ouml;sas med teknik och utarbeta f&ouml;rslag till l&ouml;sningar</li>
</ul>
</li>
<li>Nyckelbegrepp:&nbsp;
Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska du k&auml;nna till dessa begrepp: teknik, teknisk l&ouml;sning, ritning, skiss, vy, limpistol, hj&auml;lplinje, m&aring;tts&auml;ttning, m&aring;ttlinje, konturlinje, m&aring;ttgr&auml;nslinje, dold/skymd konturlinje, centrumlinje, skala, teknisk dokumentation, manuell skiss, digital skiss.
</li>
<li>Kunskapsm&aring;l&nbsp;
Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska du k&auml;nna till vad som menas med en teknisk dokumentation.&nbsp;
&nbsp;&nbsp;
<ul style="margin-bottom: 10px;">
<li>Skapa en manuell skiss och en ritning&nbsp;</li>
<li>Kunna motivera f&ouml;r&auml;ndringar som sker utifr&aring;n din f&ouml;rsta idee.</li>
<li>Bygga en stabil konstruktion som f&ouml;ljer din ritning&nbsp;&nbsp;</li>
</ul>
</li>
<li>Arbetsg&aring;ng/arbetss&auml;tt
<ul style="margin-bottom: 10px;">
<li>Genomg&aring;ng</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 10px;">
<li>
Samtal och diskussioner under lektionstid
</li>
<li>
Utf&ouml;randet av skisser och ritningar
</li>
<li>
Anv&auml;nda kniv och limpistol
</li>
</ul>
</li>
<li>
L&auml;nkar:
&nbsp;
<a href="https://app.studi.se/l/vad-aer-teknik" target="_blank" rel="noopener">https://app.studi.se/l/vad-aer-teknik</a>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=au_g6xcLVJo">https://www.youtube.com/watch?v=au_g6xcLVJo</a>
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=MYESTON7ogw">https://www.youtube.com/watch?v=MYESTON7ogw</a>
</li>
<li>
Bed&ouml;mning&nbsp;&nbsp;
Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att: Se matris i worddokument som ligger p&aring; teams.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
</li>
</ol>
&nbsp;

Teknik

 Tekniska lösningar för hållfasta och stabila konstruktioner, till exempel armering och balkformer. 

 Betydelsen av egenskaper, till exempel drag- och tryckhållfasthet, hårdhet och elasticitet vid val av material i tekniska lösningar. Egenskaper hos och tillämpningar av ett antal nya material. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar. 

Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller, ritningar eller rapporter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.

Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.

Eleven gör utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller, ritningar eller rapporter där intentionen i arbetet är relativt väl synliggjord.

Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven gör välutvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller, ritningar eller rapporter där intentionen i arbetet är väl synliggjord.

Stabil konstruktion

Matriser i planeringen

Uppgifter