<h1>Nul&auml;ge</h1>
Utifr&aring;n den samh&auml;llsdebatt som p&aring;g&aring;r ser vi ett &ouml;kat behov av att l&auml;ra barnen att v&auml;rna om v&aring;r planet. Vi vill l&auml;gga grunden hos barnen bl.a. om hur viktigt det &auml;r att sopsortera, konsumera mindre, men ocks&aring; ta hand om varandra.&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
<h1>M&aring;l </h1>
<span style="line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Vi str&auml;var efter att alla barn
<ul>
<li>
<span style="line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">ska veta hur man sorterar f&ouml;rskolans skr&auml;p
</li>
<li>
<span style="line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">ska vara f&ouml;rsiktiga med f&ouml;rskolans material
</li>
<li>
<span style="line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">ska ta hand om varandra och vara en bra kompis
</li>
</ul>
&nbsp;
<h1>Syfte&nbsp;</h1>
F&ouml;rskolans verksamhet ska enligt L&auml;roplanen f&ouml;r f&ouml;rskolan (2018) l&auml;gga stor vikt kring milj&ouml;fr&aring;gor och h&aring;llbar utveckling.&nbsp; Vi vill att barnen ska l&auml;ra sig om sin del i kretsloppet och att ta ansvar &ouml;ver v&aring;r gemensamma milj&ouml;.
Vi vill arbeta med milj&ouml;fr&aring;gor p&aring; ett lustfyllt och lekfullt s&auml;tt d&auml;r barnen f&aring;r inflytande &ouml;ver utformningen av verksamheten och de aktiviteter vi g&ouml;r.
&nbsp;
<h1>Genomf&ouml;rande</h1>
Vi introducerar sopsortering f&ouml;r barnen, g&aring;r p&aring; skr&auml;ppromenad, bes&ouml;ker &aring;tervinningsstationen. Vi uppmuntrar barnen att vara r&auml;dd om f&ouml;rskolans material och varandra.&nbsp;
&nbsp;
<h1>Dokumentation</h1>
Vi dokumenterar med hj&auml;lp av foto, film och med anteckningar.
&nbsp;
<h1>Utv&auml;rdering och Reflektion </h1>
&nbsp;Vi utv&auml;rderar kontinuerligt i arbetslaget.&nbsp;
&nbsp;

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat, där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

Hållbar utveckling

Matriser i planeringen

Uppgifter