Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4

Matematik - multiplikation och division, från tabell till problemlösning.

Fjälkestads skola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 25 november 2019

Vi kommer att arbeta med multiplikation och division på flera sätt, bland annat lär vi tabellerna och algoritmer samt hur räknesätten används vid problemlösning.

Syfte:

Att du ska utveckla sådana kunskaper inom området att du på olika sätt kan använda dig av multiplikation och division i vardagen.

 

Mål:

  • att kunna tabellerna i multiplikation och division.
  • att lära olika metoder för att räkna multiplikation och division med större tal.
  • att veta hur man kan lösa matematiska problem med multiplikation och division.

 

Undervisningen:

Vi arbetar med läromedlet Favorit matematik som grund. Bredvid detta kommer vi att arbeta med tabellträning, metodträning och att kösa problem. Bl.a. ingår:

  • multiplikationstabellen 0-9, multiplikation med nollor, multiplicera varje talsort för sig, algoritmräkning och att arbeta med problem som löses med hjälp av multiplikation.
  • divisionstabellen, division med rest, kort division och att arbeta med problem som löses med hjälp av division.

 

Bedömning:

Bedömning görs med stöd av matris.


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer på ett i huvudsak fungerande sätt genom att välja och använda strategier och metoder med viss anpassning till problemets karaktär.

Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i välkända sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar och lösa enkla rutinuppgifter inom aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik samt samband och förändring med tillfredställande resultat.

Matriser i planeringen
Matematik - välja och använda matematiska metoder.
Matematik - lösa problem genom att använda olika metoder och strategier.
Matematik - multiplikation och division, från tabell till problemlösning. En checklista att använda för att dokumentera elevens kunskaper.
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback