Kanondans

Vad är takt? Vad är kanon? Hur kan en dans heta Kanondansen?

Syfte - Vad ska du lära dig och varför?

Du ska kunna:

* olika danssteg som finns med i denna dans

*  dansa denna dans på olika sätt

Begrepp:

takt, rytm, rörelse, kanon

Arbetssätt - Hur ska du lära dig?

Vi kommer se på en filmsekvens från Skolverket där de visar, talar om dansen "Kanondans" och hur man ska bedömas.

Vi kommer att träna på de olika stegen var för sig, utan och med musik. Därefter sätter vi ihop dansen i sin helhet.

Vi kommer att träna på dansen genom att vara i olika grupper, enskilt och i kanon och öva på de olika stegen.

Bedömning - Hur visar du vad du lärt dig?

* Genom att du är med och tränar på dansen vid varje tillfälle.

* Genom att röra dig i takt med musiken och sätter stegen vid rätt tillfälle.

Kunskapskraven:

I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm. E

I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt och rytm. C

I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser väl till takt och rytm. A