Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Universum och vårt solsystem (Fysik), HT19, 9b

Skapad 2019-11-25 12:51 i Rödabergsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 7 – 9 Fysik

Innehåll

Planering för delområde Universum och vårt solsystem (Fysik)
HT 2019. Klass 9b

 

INNEHÅLL/CONTENT

Du lär dig genom…

   ...att läsa i boken (kapitel 1 och 12)

•  ...att arbeta med din artikel!

•  ...att läsa dina kamraters artiklar! 

 

 

MÅL/TARGET

Lära er om rymden - skapa 9b:s magasin Vårt Universum

 

MATERIAL/RESOURCES

• Hela världen!! :) 

 

BEDÖMNING/ASSESSMENT

• Lektionsdeltagande

• Laborationsrapport som skrivs under lektionstimmen (halvklass)

• Prov

 

 

PLANERING:

Vanliga lektioner + halvklass

V 48 - introduktion, välja ämne och börja arbeta med ege

V 49 - arbeta på lektioner och inlämning efter torsdagslektionen

 

 

 

Uppgifter

  • Fysik: Skriv en artikel om universum!

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.
    Fy  7-9
  • Naturvetenskapliga teorier om universums uppkomst i jämförelse med andra beskrivningar.
    Fy  7-9
  • Universums utveckling och atomslagens uppkomst genom stjärnornas utveckling.
    Fy  7-9
  • Universums uppbyggnad med himlakroppar, solsystem och galaxer samt rörelser hos och avstånd mellan dessa.
    Fy  7-9
  • Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.
    Fy  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan använda informationen på ett fungerande sätt i diskussioner och för att skapa utvecklade texter och andra framställningar med relativt god anpassning till syfte och målgrupp.
    Fy  C 9
  • Eleven har goda kunskaper om energi, materia, universums uppbyggnad och utveckling och andra fysikaliska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
    Fy  C 9
  • Eleven kan förklara och visa på samband mellan några centrala naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
    Fy  C 9
  • Eleven kan använda informationen på ett väl fungerande sätt i diskussioner och för att skapa välutvecklade texter och andra framställningar med god anpassning till syfte och målgrupp.
    Fy  A 9
  • Eleven har mycket goda kunskaper om energi, materia, universums uppbyggnad och utveckling och andra fysikaliska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
    Fy  A 9
  • Eleven kan förklara och generalisera kring några centrala naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
    Fy  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: