<h2>M&aring;l</h2>
<ul>
<li>Alla barns ska f&aring; kommunicera sin &aring;sikt, vara delaktig i verksamheten.</li>
<li>Att barnen tar ansvar f&ouml;r egna handlingar och f&ouml;rskolans milj&ouml;</li>
<li>Visa barnen att de har r&auml;ttigheter och skyldigheter</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Forskning</h2>
<p>I Specialpedagogiska skolmyndighetens handledningsbok st&aring;r att barn i f&ouml;rskolan har r&auml;tt att s&auml;ga sina &aring;sikter ang de fr&aring;gor som r&ouml;r barnet/barnen. Verksamheten ska ta reda p&aring; barnets inst&auml;llning s&aring; l&aring;ngt det &auml;r m&ouml;jligt och respektera &aring;sikterna. Barn ska ha inflytande och vi ska lyssna p&aring; dem.</p>
<h2>Syfte</h2>
<p>Vi delar in begreppet delaktighet f&ouml;r att synligg&ouml;ra barnens inflytande. Delaktighet kan vara att barnen f&aring;r vara med att best&auml;mma, att uttrycka sin &aring;sikt eller ha r&auml;tt att vara en del av gemenskapen i gruppen. Barnens behov och intressen ligger till grund f&ouml;r v&aring;rt arbete med delaktighet och inflytande.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Strategier</h2>
<ul>
<li>Undervisning i b&aring;de liten som stor grupp tex samling, delade aktiviteter, enskilda uppdrag.</li>
<li>Anv&auml;nda bildst&ouml;d f&ouml;r att barnen ska f&aring; en delaktighet om vad som ska h&auml;nda under dagen.</li>
<li>Genom r&ouml;stning i vissa situationer f&aring;r barnen uppleva demokratiska principer och f&aring; framf&ouml;ra sin &aring;sikt.</li>
<li>Anv&auml;nda oss av k&ouml;nsneutralt material f&ouml;r att inte l&auml;gga v&auml;rderingar till barnen.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<ul>
<li>Undervisning i vad Barns inflytande betyder genom samtal och bilder.</li>
<li>Vi delar ut ansvar till barnen i tex l&aring;na material och l&auml;mna tillbaka, hj&auml;lpa till vid dukning eller samling.</li>
<li>Vi pedagoger &auml;r lyh&ouml;rda f&ouml;r barnens &ouml;nskem&aring;l tex byta matplats, aktiviteter eller material.</li>
<li>Adventskalender i december utifr&aring;n barnens &ouml;nskem&aring;l.</li>
</ul>

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.

Barns inflytande och delaktighet -19/20

Matriser i planeringen

Uppgifter