Bild årskurs 2

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka sig.

Innehåll:

• I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.
• Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa.
• Undervisningen ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande sätt.

Arbetssätt:

* Rita och måla

* Skapa med olika material, så som olika papper, lera och naturmaterial.

* Diskutera kring bilder och presentera dessa

* Använda oss av olika verktyg, till exempel sax, penna, papper och pensel

Elevinflytande:

* Eleverna kommer att kunna styra innehållet till stor del själv.

* Eleverna kommer att kunna följa sin egen utveckling under arbetets gång.

Så här kommer vi att bedöma ditt arbete

* Berättar om ditt skapande

* Använder de olika material som finns

* Följer en viss arbetsgång i skapandet

* Informerar med hjälp av bilder

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.