Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Israel och Palestinakonflikten
Skapad 2019-11-25 22:31
i Roslagsskolan Norrtälje
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Samhällskunskap
Historia
Religionskunskap
Vi kommer titta på filmer för att samla fakta för att sedan skriva en argumenterande text om konflikten mellan Israel och Palestina.
Innehåll
Uppgifter
-
Argumenterande text
Matriser
Israel och Palestinakonflikten
|
|
||||
| ----------------------------------------
Jag uttrycker en ståndpunkt utifrån judarnas respektive palestiniernas i frågan om Israel och Palestinakonflikten Jag resonerar på ett enkelt sätt (i ett led) med något argument för och emot konflikten.
|
----------------------------------------
Jag uttrycker en ståndpunkt utifrån judarnas respektive palestiniernas i frågan om Israel och Palestinakonflikten Jag resonerar på ett utvecklat sätt (i minst två led) med fler argument för och emot konflikten.
|
-------------------------------------------
Jag uttrycker en ståndpunkt utifrån judarnas respektive palestiniernas i frågan om Israel och Palestinakonflikten Jag resonerar på ett välutvecklat sätt (i flera led, ur fler perspektiv) med fler argument för och emot konflikten.
|
Ny nivå | |
|---|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
|
|
|
|
|
|
Ny aspekt
|
|
|
|
|
|
Ny aspekt
|
|
|
|
|
Ny rubrik |
||||
| ----------------------------------------
Jag uttrycker en ståndpunkt utifrån judarnas respektive palestiniernas i frågan om Israel och Palestinakonflikten Jag resonerar på ett enkelt sätt (i ett led) med något argument för och emot konflikten.
|
----------------------------------------
Jag uttrycker en ståndpunkt utifrån judarnas respektive palestiniernas i frågan om Israel och Palestinakonflikten Jag resonerar på ett utvecklat sätt (i minst två led) med fler argument för och emot konflikten.
|
-------------------------------------------
Jag uttrycker en ståndpunkt utifrån judarnas respektive palestiniernas i frågan om Israel och Palestinakonflikten Jag resonerar på ett välutvecklat sätt (i flera led, ur fler perspektiv) med fler argument för och emot konflikten.
|
Ny nivå | |
|
Ny aspekt
|
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
