Bildspel Ht 19

Du ska utforma ett bild- och ljudspel. Vi kommer att arbeta med detta i musiken och bilden.

Bildspel - samarbete mellan bild och musik

Uppgiften

Du ska utforma ett bild- och ljudspel. 

Du ska:

• ta egna fotografier 
• göra egen musik i Garageband

Det är viktigt att du först har en tydlig idé om vad du vill förmedla med bildspelet, innan du planerar ditt bild och ljudspel. Bilderna och musiken ska förstärka varandra.

Ditt färdiga bildspel, som du gör i iMovie, får vara max 1,5 minuter. Inledningsvis ska du ha en titel på ditt bildspel, och det ska också finnas eftertext med namn på upphovspersonen.

Släpp loss din fantasi och kreativitet!

Arbetsgång:

På lektionerna i:   

Bild: Ser på bildspelsexempel och pratar om hur bilder tolkas på olika sätt. Val av dikt eller dikter.

Musik: Hur musik förstärker och samspelar med andra uttrycksformer. Öva i Garageband. Vi tittar och lyssnar på några exempel.

Ditt val av bilder och musik ska vara klart innan du sätter ihop bildspelet!

Inlämning senast v 49

• Arbete sker på alla lektionerna i bild och musik.
• Kom ihåg att svara på reflektionsfrågorna nedan!
• Din färdiga film och dina svar på reflektionsfrågorna ska lämnas in via Google Drive, i en mapp döpt till Diktbildspel. 

Tänk på att använda matriserna under arbetets gång.

Bedömning

Du kommer att bli bedömd individuellt i ämnena bild och musik, se matriserna.
Du ska också svara på ett antal reflektionsfrågor när ditt bildspel är klart.

Lycka till!

Reflektionsfrågorna:

      Bild:

1. Beskriv hur du tänkte när du valde ut dina bilder till bildspelet!            
   
   Musik:
   
2. Beskriv hur du tänkte när du gjorde musiken till bildspelet:
   På vilket sätt ville du att din musik skulle passa bilderna? (Hur gjorde du för att få fram rätt stämning/känsla?
   Hur tänkte du när du valde instrument och tempo?)
   
   Utvärdering: (som gäller bild och musik.)
3. Vad blev du nöjd med? Motivera! Vad fungerar bra när det gäller samspelet mellan text och din musik? 
4. Ge förslag på något som skulle kunna göra ditt bildspel bättre!

Gör även en självbedömning i matrisen!                

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.
• Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder.
• Presentationer av eget bildskapande.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
• Musikalisk gestaltning där olika uttrycksformer kombineras.
• Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
• Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
• Hur musik används i olika medier, till exempel i film och datorspel.

Uppgifter

Bildspel sv, mu, bild

Du ska gestalta en dikt med hjälp av ett bild-, text och ljudspel. Du ska även svara på reflektionsfrågor till ditt bildspel