Innehåll:

Du får lära dig att spela ackord på både gitarr och piano. På bas spelar du efter bastabulatur och du ska också lära dig enkla trumkomp. När vi också lägger till sång innebär det att du, tillsammans med de andra i gruppen, bildar ett band.

Bedömning:
Sker i matrisen nedan, som kommer att fyllas på efterhand du har fått möjlighet att jobba med de olika instrumenten.
Denna bedömning görs efter varje avslutad spelperiod.

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• Centralt innehåll
• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

  Mu  4-6
• Musikframföranden.

  Mu  4-6
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

  Mu  4-6
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.

  Mu  4-6

Mu

Musicera åk6

		--------------->	--------------->	--------------->
Musicera SJUNGA	Eleven deltar ej i sångaktiviteter	Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.	Eleven kan delta i gemensam sång och följer då relativt säkert rytm och tonhöjd.	Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.
SPELA ACKORD PÅ GITARR	Eleven vet inte hur man spelar ackord på gitarr.	Eleven kan bidra till ackompanjemang med några ackord. (Vet hur man spelar ackord och kan spela minst ett ackord rätt.)	Eleven kan ackompanjera och byter då några ackord med flyt.(spelar t ex ackorden en gång per takt)	Eleven kan ackompanjera och byter då ackord med flyt.
SPELA ACKORD PÅ PIANO	Eleven vet inte hur man spelar ackord på piano.	Eleven kan bidra till ackompanjemang med några ackord. (Vet hur man spelar ackord och kan spela minst ett ackord rätt.)	Eleven kan ackompanjera och byter då några ackord med flyt.(spelar t ex ackorden en gång per takt)	Eleven kan ackompanjera och byter då ackord med flyt.
SPELA BAS	Eleven vet inte hur man ska spela på en bas (förstår inte hur bastabulatur fungerar).	Eleven kan spela delar av en enkel anpassad basstämma (Förstår hur bastabulatur fungerar).	Eleven kan spela övervägande delar av en enkel anpassad basstämma.	Eleven kan spela en enkel anpassad basstämma.
SPELA TRUMMOR	Eleven vet inte hur man ska spela ett trumkomp.	Eleven kan spela delar av en enkel anpassad slagverksstämma. (Klarar av att spela ett enkelt trumkomp men inte alltid i puls/timing)	Eleven kan spela övervägande delar av en enkel anpassad slagverksstämma	Eleven kan spela en enkel anpassad slagverksstämma.
Timing		Eleven sjunger eller spelar på något instrument i viss mån med timing.	Eleven sjunger eller på något instrument med relativt god timing och med relativt passande karaktär.	Eleven sjunger eller på något instrument med god timing och med passande karaktär.