Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
3
Östra Karups skola, Båstad · Senast uppdaterad: 19 december 2019
Överallt omkring oss finns teknik. Vi ska spana på tekniska prylar. Undersöka vilket material de är gjorda av. Fundera över varför människan uppfunnit dem. Undersöka vilka mekanismer som ingår. Hur länge har de funnits och hur de har utvecklats.
Du ska träna på att;
Så här kommer vi att jobba;
Bedömning-vad och hur;
Jag kommer att bedöma din förmåga att;
Centralt innehåll (5)
Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
Innehåller inga uppgifter