Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Franska 8- Mon premier amour v 49-51
Innehåll
Jeudi le 29 novembre Introduction Je t’aime 2A
Écrire; Café Chez nous
Coup d’envoi p 50
PP phrases
Texte chapitre 2a ensemble
Exercises (verbe pouvoir)
Mardi le 3 décembre Exercises 2A
Demonstrativa pronomen
Quelqu’un m’a dit (Carla Bruni)
Fenêtre ouverte p 34-35
Devoirs: les phrases https://quizlet.com/459026742/phrases-pour-mon-premier-amour-flash-cards/ et le verbe pouvoir
Jeudi le 5 décembre Contrôle; phrases et le verbe pouvoir
Chapitre 2B, tala om bilder p 36- 37
Närläsning av text, PP intro
Exercises 2B
Mardi le 10 décembre Adjektivens böjning
Exercises 2B
Vouloir och finir
Devoirs: Arbetsblad verb
Jeudi le 12 décembre Lämna in läxa
2C Mon premier amour
Hörförståelse
La plage p 43, prata om vad du gillar
Mardi le 17 décembre Ordningstal och pronomen som direkt objekt
Joyeux Noël!
Matriser
Moderna Språk åk 8
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Tala
Formulera sig och kommunicera i tal
|
Du kan uttala enkla ord och meningar.
|
Du kan ställa några frågor och berätta något om dig själv och andra.
|
Du kan delta med egna ord i en dialog och beskriva något inom känt ämnesområde.
|
Du kan delta i enkla samtal, med enkelt sammanhängande tal och gott uttal. Du har ett varierat språk.
|
|
Lyssna/Förstå
Förstå och tolka innehållet i talat språk
|
Du kan förstå enstaka ord och fraser.
|
Du kan förstå tydliga presentationer, instruktioner och dialoger i lugnt tempo.
|
Du kan förstå huvuddragen i lite svårare hörövningar med tydligt och långsamt tal.
|
Du kan återge helheten när språket talas tydligt. Du kan återge några väsentliga detaljer i det du hört.
|
|
Läsa/Förstå
Förstå och tolka innehållet i olika slags texter
|
Du kan förstå enstaka ord och fraser.
|
Du kan läsa och förstå enkla presentationer, instruktioner och beskrivningar.
|
Du kan förstå innehållet i enkla texter och visar det genom att svara på frågor eller översätta delar av texten.
|
Du kan sammanfatta innehåll i sin helhet. Du kan återge väsentliga detaljer i det du läst.
|
|
Skriva
Formulera sig och kommunicera i skrift
|
Du kan skriva enstaka ord och fraser.
|
Du kan skriva något om dig själv och andra.
|
Du kan kommunicera enkelt och sammanhängande genom meddelanden, frågor/svar och brev.
|
Du kan skriva något längre och mer detaljerat. Du behärskar språkreglerna och kan förbättra det du skrivit efter feedback. Du har ett varierat språk.
|
|
Kunskap om målspråksländerna
Reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika delar av världen där språket används
|
Du känner till något om ursprungslandet där språket talas.
|
Du kan säga några saker om landets vardagsliv och levnadssätt.
|
Du kan välja ur olika media och berätta något om vad du läst/hört om länder där språket talas.
|
Du kan säga något om målspråksländernas samhällsliv och kulturtraditioner och jämföra med ditt hemland.
|
|
Anpassning och strategier
Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda
|
Du kan hälsa och anpassa frasen efter person.
|
Du kan välja och anpassa fraser ur olika media för att använda i eget tal och skrift.
|
Du ställer frågor; eller använder lexikon; eller omformulerar när du inte kommer på ordet eller frasen.
|
Du använder språkliga strategier med gott resultat och anpassar språket till något formellt och informellt sammanhang.
|
