Atomer, joner och kemiska reaktioner

All materia består av atomer. Hur är en atom uppbyggd? Vad är en jon? Dessa två frågor och mycket annat kommer du att få svar på under denna kurs.

Atomer, joner och kemiska reaktioner

Kursen är planerad att pågå mellan v 2 och v6. Detta kan komma att ändras om behov finns av att jobba igenom området ytterligare en vecka.

Vad?  

Ni kommer att lära om:

Atommodeller

Elementarpartiklar

Atomnummer och atommassa

Elektronskal och valenselektroner

Isotop

Periodiska systemet- period och grupp

Metaller, icke-metaller och halvmetaller

Jon och jonbindning

Ädelgasstruktur

Syra och bas

Vätejoner och hydroxidjoner

Neutralisation

Salt och jonföreningar

Hur?

Kursen kommer vara indelad i olika delar där jag i varje har en genomgång utifrån en PowerPoint, eleverna läser texter i läroboken och svarar på frågor, vi tittar på filmer och diskuterar dessa.

Vi kommer att genomföra en laboration. 

Varför?

Undervisningen i ämnet kemi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden

Bedömning

Bedömning kommer att ske fortlöpande under kursen, vid en laboration och i en avslutande kunskapskoll som du själv väljer om du vill göra muntligt eller skriftligt. 

Detta ska du kunna efter momentet

beskriva hur en atom är uppbyggd redogöra för skillnaden mellan atomer från olika grundämnen redogöra för begreppen atomnummer och atommassa förklara begreppen elektronskal och valenselektron förklara begreppet isotop beskriva hur grundämnen är ordnad i det periodiska systemet redogöra för metallernas typiska egenskaper beskriva några viktiga metaller och vad de används till förklara skillnaden mellan en atom och en jon beskriva hur joner bildas och ge exempel på vanliga joner att syror kan avge vätejoner att baser kan ta upp vätejoner förklara vad som sker vid neutralisation och en utspädning

Nedanstående är en grundplanering, ordningen kan ändras och någon del kan läggas till eller tas bort beroende på hur väl vi tillsammans använder tiden under lektionerna.

Planering Kemi Atomer, joner och kemiska reaktioner

 

 

1.	Starta ett word-dokument som du spara som ”atomer joner och kemiska reaktioner”
2.	Genomgång atomens uppbyggnad. PP
3	Film sli.se  snabbkoll: Atomer (5min)
4.	Läs själv eller lyssna på inläsningstjänst (ILT) s 148-151.
5.	Svara på frågorna på s 151
6	Gå igenom svaren på frågorna s 151
7.	Se film sli.se Kemins grunder: Atomer (15min)
8.	Rita upp atommodeller för olika atomer på papper.
9.	Genomgång periodiska systemet och dess uppbyggnad. PP
10.	Se film Kemins värld: Det periodiska systemet (14min)
11.	Läs själv eller lyssna på ILT s 152-155
12.	Svara på frågorna s 155
13	Gå igenom svaren på frågorna s 155.
15.	Genomgång metaller PP
16.	Läs själv eller lyssna på ILT s156-161
17.	Svara på frågorna s 161
18.	Gå igenom svaren på frågorna på s 161
19.	Se film sli.se Metallers uppbyggnad (16min)
20.	Genomgång Joner. PP
22.	Läs själv eller lyssna på ILT s162-165
23.	Svara på frågorna s 165 i word-dokumentet
24.	Genomgång svaren på frågorna s 165
25.	Se film sli.se Snabbkoll: Joner (1min)
26.	Genomgång syror och baser PP
27.	Se film sli.se snabbkoll: baser(1 min) och snabbkoll: syror(2min)
28.	Läs själv eller lyssna på ILT s 166-169
29.	Svara på frågorna s 169
30.	Gå igenom svaren på frågorna s169
31.	Se film sli.se Neutralisation mellan syror och baser (4min)
32.	Genomgång salter PP
34.	Läs själv eller lyssna på ILT s 170-174
35.	Svara på frågorna s 174
36.	Gå igenom svaren på frågorna s 174
	En laboration som ska planeras, genomföras och avslutas genom att skriva en labbrapport.